Inovasi Literasi, MTsN 2 Brebes Resmi Luncurkan Majalah Alfikri Digital

KETIK, BREBES – Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 2 Brebes Jawa Tengah resmi meluncurkan Majalah Alfikri Edisi ke-37 pada Sabtu 20 Juni 2026. Peluncuran ini menandai langkah adaptasi madrasah terhadap perkembangan teknologi dalam menyebarkan informasi dan merawat budaya literasi di era digital.

Berbeda dari edisi sebelumnya, majalah yang berfungsi sebagai wadah kreativitas dan komunikasi siswa ini kini hadir dalam format digital guna memperluas akses membaca.

Majalah Alfikri Edisi ke-37 ini merangkum seluruh potret perjalanan, dedikasi, dan dokumentasi kegiatan warga madrasah sepanjang semester genap Tahun Pelajaran 2025/2026. 

Seluruh konten di dalamnya, mulai dari tulisan, artikel, hingga karya grafis, murni merupakan hasil pemikiran dan ekspresi kreatif para siswa MTsN 2 Brebes.

Hadirnya versi cetak dan digital ini diharapkan mampu menjadi pemantik semangat literasi serta menginspirasi kreativitas generasi muda di lingkungan sekolah.

Format digital ini sengaja diluncurkan untuk memberikan kemudahan bagi pembaca agar dapat mengakses konten langsung dari perangkat gawai. 

Pihak madrasah menyediakan dua metode mudah untuk membaca Majalah Alfikri Digital, Pembaca dapat langsung melakukan pemindaian (scan) pada QR Code resmi yang disediakan oleh pihak sekolah.

Kemudian pembaca dapat mengunjungi situs resmi MTsN 2 Brebes, kemudian memilih menu khusus "Majalah Alfikri"..Peluncuran ini menandai langkah adaptasi madrasah terhadap perkembangan teknologi dalam menyebarkan informasi dan merawat budaya literasi di era digital.

Humas MTsN 2 Brebes Jenab Yuniarti menyebut inovasi ini mempermudah akses pembaca kapan saja dan di mana saja, sekaligus memperluas jangkauan gerakan literasi madrasah.

"Majalah Alfikri kembali hadir sebagai ruang komunikasi dan wadah kreativitas siswa. Kemudahan akses menjadi keunggulan utama Majalah Alfikri Digital," ujarnya, Selasa 23 Juni 2026.

Transformasi ke digital dilakukan tanpa meninggalkan semangat literasi yang telah tumbuh di lingkungan sekolah.(*)