.png){kind=logo}
KETIK, JAWA TIMUR – Gubernur Jawa Timur (Jatim) Khofifah Indar Parawansa, menyalurkan bantuan biaya pendidikan afirmasi senilai Rp112 juta kepada 112 murid jenjang SMA, SMK, dan SLB di Kabupaten Jombang, Jumat, 28 Agustus 2026.
Bantuan tersebut diberikan secara simbolis di SMKN 3 Jombang. Masing-masing murid penerima mendapatkan bantuan biaya pendidikan sebesar Rp1 juta serta sepasang sepatu dari Gubernur Khofifah.
Dari total 112 penerima bantuan, sebanyak 56 murid berasal dari jenjang SMK, 26 murid jenjang SMA, dan 30 murid dari SLB.
Khofifah mengatakan, penyaluran bantuan tersebut merupakan komitmen Pemprov Jatim dalam memastikan keterbatasan ekonomi tidak menjadi hambatan bagi anak-anak untuk tetap melanjutkan pendidikan.
“Kita keliling di banyak daerah karena ada sekitar 50.000 anak-anak SLB, SMA, dan SMK yang mendapatkan support beasiswa afirmasi. Satu murid mendapatkan Rp1 juta. Harapannya tidak ada anak-anak yang kemudian berhenti sekolah di tengah jalan,” kata Khofifah.
Menurutnya, bantuan pendidikan afirmasi tidak hanya sebatas memberikan dukungan finansial, tetapi juga menjadi upaya menjaga keberlanjutan pendidikan anak-anak agar dapat mengembangkan potensi dan meraih cita-cita.
“Insha Allah dengan bantuan biaya ini bisa membantu meringankan kebutuhan pendidikan para murid. Termasuk dari BPPOP bisa meringankan beban murid yang dari keluarga kurang mampu,” jelasnya.
Khofifah menegaskan pendidikan harus menjadi ruang bagi anak-anak untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, keterampilan, karakter, kreativitas, hingga kemandirian.
“Pendidikan harus menjadi jalan bagi setiap anak untuk tumbuh sesuai potensi yang dimilikinya,” ujarnya.
Selain memberikan bantuan, Khofifah juga mengapresiasi capaian prestasi pelajar SMA, SMK, dan SLB di Jombang. Saat ini, para murid di daerah tersebut telah mencatatkan 193 prestasi, dengan rincian 69 prestasi tingkat internasional dan 124 prestasi tingkat nasional.
Khofifah berharap capaian tersebut dapat terus dikawal oleh guru dan satuan pendidikan agar menjadi peluang bagi para siswa untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi negeri melalui jalur prestasi.
“Ini sebetulnya menjadi pintu pembuka untuk bisa masuk perguruan tinggi negeri melalui jalur prestasi. Ini yang harus dikawal oleh para guru supaya mereka nanti betul-betul bisa masuk pada perguruan tinggi yang diharapkan dan menjadi pembuka pintu tercapainya cita-cita mereka,” pungkasnya. (*)
